壹定发简介壹定发,原九里区第一实验小学,创建于1964年。学校以“让学生幸福地成长,让教师快乐地工作”为办学理念,“明理诚信”的校训,“活泼、乐学、健美、进取”的学
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壹定发民主评议行风自查自纠工作报告
2012-9-18 16:07:47

民主评议行风自查自纠工作报告

壹定发

为了进一步深入贯彻落实科学发展观,强化行风建设,全面提高教育教学质量和服务水平,切实做好民主评议工作。我校认真贯彻落实《泉山区文教体局关于认真做好2012年全省民主评议中小学幼儿园行风活动实施意见》(徐泉教发[2012]76号)的要求,按照“标本兼治,纠建并举”的原则,紧紧围绕“让学生幸福地成长、让教师快乐地工作”的办学理念,以办人民满意的教育为根本,我校全面开展民主评议行风工作。各部门结合实际工作情况,积极查找涉及政风行风评议的相关问题,采取切实有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实。

目前我校主要做了以下工作:

一、       加强组织领导,成立了领导小组。

学校在第一时间成立了明诚小学2012年民主评议行风工作领导小组:

组长:赵安      党支部书记

      孟召华    校长、党支部副书记

副组长:杨彪    业务副校长

        李建    德育副校长

成员:陈广顺    德育主任

      王庆      校办主任、工会主席

      徐永想    教导处主任

      朱永镇    教科室主任

      殷杰      后勤主任

      罗传振    电教主任、会计

      张军      德育副主任、少先队辅导员

      李新华    德育副主任

      冯波      校办副主任

      蔡成超    教导处副主任

      程莉      教导处副主任

      乔红雨    教科室副主任

二、       制定实施方案。

领导小组成立后,立即召开第一次会议,组织全体领导小组成员认真学习《泉山区文教体局关于认真做好2012年全省民主评议中小学幼儿园行风活动实施意见》。讨论制订我校民主评议行风工作的具体实施。通过集体讨论,由党支部起草,制订了《壹定发民主评议学校行风活动实施方案》,在学校网站公示并上报区教育局。

三、       积极宣传发动。

通过召开校长办公会、全体党员大会、全体教师大会等形式,学习上级关于民主评议政风行风的相关文件,领会精神,提高认识,并进行了深入广泛的动员,为后续工作的顺利开展创造了良好氛围。

四、       做好自查工作。

以问卷调查、座谈会、信箱等形式,广泛征询意见。就依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁等方面作了重点自查评议。

现将学校开展和自查自纠情况作如下汇报。

一、       依法办事。

我校认真执行《江苏省中小学管理规范》,落实推进素质教育有关规定,规范办学行为。学校全面贯彻教育方针,严格执行“五严”规定。学校实行校务会议议事制度,全面推行校务公开,增加工作透明度。学校每年召开教代会,重大事项改革提交教代会讨论,学校管理民主气氛浓厚,凝聚力强。学校加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,无乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。学校还采取召开家长座谈会、教师座谈会、设立意见箱、发放家长问卷等途径,广泛征求意见及建议,促进学校依法办学,努力办好人民满意的学校。

 1、严格执行市教育局关于普通中小学执行课程计划有关问题的文件规定,结合学校教育教学实际情况,开齐课程、开足课时。

2、严格控制了中小学生补课及教辅资料的发放,控制教辅材料的购买,严格禁止滥订滥用教辅资料,禁止为学生统一订购或要求学生自行购买统一资料。

3、根据学校实际情况科学制定招生计划,合理安排班级人数,无快慢班、重点班。

4、严格执行义务教育学生免试就近入学的规定,无条件接收合乎条件的学生入学。学生的转学、插班、休学、毕业等情况均按学校学籍管理制度严格执行。

二、规范收费。

坚持“一费制”,收费公开、透明,学校的服务性收费切实遵循学生及家长自愿原则,杜绝强制性或半强制性;认真执行“收支两条线”, 加强对学校基本建设和大宗物资设备采购、教材及教辅材料征订等环节的监督和管理,制止和纠正挪用、截留、侵占教育经费的行为,认真清理教育领域的各种不正之风,切实加强教育收费管理,广泛接受社会监督。

1、学校严格按照上级部门的要求,严格执行义务教育阶段收费政策,坚决制止乱收费。

2、严格执行中小学收费项目及标准,杜绝以各种名目自立项目乱收费。

3、每学期开学初,学校对收费项目和费用均张榜公布,并公布举报电话,接受社会监督。

三、办事公开。

各种教育收费及相关工作法律和政策依据、内容、标准向学生家长公开,每周定期召开校务会、行政会,工作做到集思广益、透明公开。对于学校人、财、物等方面的重大事项以及涉及教职工切身利益的事项,都经学校行政会、校务会讨论后再交教代会审议,并进行公示。充分调动教师在学校民主管理中的作用,发挥工会桥梁纽带和民主监督的作用,鼓励教师通过合适方式对学校管理工作、考核工作等方面建言献策。

1、学校成立了校务公开领导小组,把学校工作的重点、难点、教职工关心的热点问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。

2、学校建立问题逐级反映解决机制,师生思想、工作或学习中存在问题,可逐级向上反映。当事人员或领导能够解决的,现场予以解决;还能解决的,可向上一级领导汇报。确保师生反映的问题能够及时予以解决,杜绝推脱扯皮现象。

3、定期召开家长会,搭建起家长与学校沟通的桥梁。家长会上,教师除了与家长沟通学生的学习情况外,还向广大学生家长宣传学校的办学方向、教育理念,接受家长对学校各项工作的监督。

四、服务质量。

1、加强对教师的职业道德教育,倡导“格物致知、诲人不倦”的良好教风,要求教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》。学校制定了严格的措施,坚决杜绝以教谋私,向学生索取钱物、有偿家教等现象,一旦发现,当年的“创先评优”实行一票否决制,并扣罚绩效工资。

2、开展家校互动活动。欢迎每位家长随时走进课堂听课,增进社会、家长与学校、教师的交流,认真听取家长和学生的意见,不断进行课堂改革,提高教学质量。

3、积极开展学习型组织活动,通过开展“政治业务学习”、校长办公会、全体教师大会集体学习等活动,引导教师提高自身的工作责任心、个人修养、教学业务水平和班级管理能力,进一步规范教师的行为,增强服务意识。

五、清正廉洁。

1、围绕“廉政文化进校园”活动,坚持教育、制度、监督并重,领导干部率先垂范,切实履行“一岗双责”要求。  

2、加强监督检查,严格责任追究。学校坚持把党风廉政监督检查纳入学校领导干部目标管理考评体系之中。将年终考核情况与领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用直接挂钩。  

3、加强反腐倡廉工作任务的落实,定期听取群众意见,开展批评与自我批评,严格执行上级主管部门的有关文件精神,严格规范自己的言行,带头搞好党风廉政建设和工作作风建设。

通过征求各方意见,深入自查,我们发现学校工作主要在以下方面还存在问题,需要我们进一步改进:

1、教学质量需进一步提高;教师教学业务水平要提升。

2、学生活动要进一步丰富;对学生行为习惯的养成教育还有待加强。

 

3、学校安全工作要加强;

4、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法有待改进;个别教师教育方法比较简单,教育教学效果还不够理想。

5、个别教师与学生家长沟通不够,导致个别家长对某些事情产生误会。个别教师对学生或家长态度不够热情,处理问题存在简单粗暴的问题。

6、个别教师还有使用教辅资料的问题。

针对上述问题,我们制定了以下整改措施:

1、落实整改责任制。对自查发现的问题,学校民主评议政风行风工作办公室进行了认真地梳理,并召开专门工作会,将问题归口,实行科室负责制,由科室负责人抓好整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。

2、继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。结合学校实际,加强师德建设,开展形式多样的职业道德教育。组织广大教师学习教育教学理论,培养教职工的政治思想素质。继续开展师德标兵的评选活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来的一批优秀教师,激发教师的师德情感、工作的积极性、创造性。

3、修订学校的有关制度。

围绕政风行风评议、师德师风建设等主要内容,修订学校规章制度,从源头上杜绝教师体罚或变相体罚学生、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。

4、加强安全教育,提高安全意识。

通过开展政风行风评议的自查自纠,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变。但我们清醒认识到,政风行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体教职工将认真研究反思自查自纠过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保该项工作取得显著成效。

5、强化有效课堂研究,切实提高教学质量。

学校将通过“同课异构”、“堂堂清”等校本教研活动,着眼课堂效率的提高,进一步规范和强化教学五认真工作,促进我校教学质量再上新的台阶。

6、加强师资队伍建设,努力提升专业水平。

学校将进一步做好青年教师培养工作,通过制订青年教师和骨干教师成长规划,加强课题研究和课堂观察研究等教育科研活动,强化教科研考核,提高教学和科研的积极性,促进教师专业成长。

壹定发民主评议行风工作领导小组

2012915

 
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